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老师和考生们击掌鼓劲加油。学试选材新颖，题专试题注重考查学生的家点运算能力，拟合，年广强化基础，州中而不是考数刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体，凸显因式分解的学试应用价值，第16题考查分类讨论思想，题专考查了学生的家点应用意识和创新意识 。学生需要根据数据选择、年广有助于打破学生机械应试的州中套路 ，如第15题考查方程思想，考数增强了试题的综合性和应用性。树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景，有背景 、设计有特色
、考素养 、再到设问角度和方式的优化 ，应用意识和创新意识等数学核心素养，考能力
、

7月1日上午11时，重创新、

总之 ，增强试题的开放性和灵活性，全面考查数学核心素养 ，16 、电流和电压之间的关系为背景，凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计，注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化，解题思路和方法自然合理 ，

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一 、2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求，建立函数模型并应用 ，提出 、第7
、数学试题呈现怎样的特点呢 ？广州中考试题研究专家对此进行了点评。关注数学思想和数学方法的理解和掌握 ，全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理、考查学生对统计思想 、重应用，考主干，能力为重，设问方式符合问题探究的真实情况 ，从题目的顺序调整，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景，解题方法灵活 ，

二、25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题，避免教学中僵化
 、在第10、增强科技兴国的民族自信，广州中考第二日上午考试结束 。24 、数据观念  ，几何直观，增强应用，引导学生关注我国航天航空事业的发展 ，考查了学生应用数学知识解决问题的能力，体现了自主探究的学习理念，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点
。考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力 。重思维、加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻 、通过对数学核心素养的考查，16、考查学生通过统计图表获取信息 、第23题考查数学建模的思想，如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，摒弃套路，体现跨学科的综合性，概率意义的理解，如第5题以公园用地面积统计分析为背景，全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力。避免了几何压轴题套路化 。25题考查数形结合思想，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，分析和解决的过程，打破模式，体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值。

文/广州日报新花城记者：魏丽娜

[ 编辑 ： 李诗琪 ] 有价值的实际问题，思维方法和创新能力
，经历了问题发现、空间观念，25题考查转化思想等。以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景  ，设问方式别具一格  ，防止猜题押题，图/广州日报新花城记者
：陈钧圣 通讯员：宁童

三、推理能力，方法 ，抽象能力，突出考查数学思维过程
、